«Я стою над пеленальным столиком в палате роддома и шуршу над сыном целлофановым пакетом», — так начинается рассказ Анжелы, Сашиной мамы, про диагноз сына и их путь из мира тишины в мир звуков.
Скриннинг на тугоухость Саша не прошел еще в роддоме, но все уповали, что это ошибка и следующее обследование будет положительным. Но и в следующий раз аудиограмма показала, что Саша практически глухой. Врач, на беседу к которому Сашину маму на негнущихся ногах проводила медсестра, как мог успокоил: «Не переживайте, сделаете через год операцию и будет сын как все. Только с прибамбасами в голове и на голове».
Первую операцию по кохлеарной имплантации (установке слухоречевого процессора), и правда, провели в годовалом возрасте, еще через год проимплантировали второе ушко. Долгие месяцы, прошедшие с момента постановки диагноза до первого подключения процессора, мама провела на родительских форумах и в профильных группах в социальных сетях: читала истории других детей, смотрела видео, как прооперированные дети танцуют, поют и читают стихи. Это, бесспорно, стало мощной поддержкой, но еще и школой жизни: к моменту операции Анжела уже знала, что для полноценного понимания речи и говорения потребуются годы кропотливой работы со специалистами (логопедами, дефектологами, сурдологами), да еще и не абы какими, а только с теми, кто знает как работать с детьми, перенесшими кохлеарную имплантацию. В России центров, где есть такие специалисты, — хватит одной руки пересчитать. И только один из них государственный, куда попасть можно раз в год и то на 2 недели. А надо регулярно, хотя бы раза 3-4 в год.
«Сейчас Саша достаточно отстает от своих сверстников в плане речи. Как-то он пришел из садика, сильно плакал. Сказал, что не пойдет туда больше, потому что его не понимают. Мое сердце кровью обливалось в этот момент. Мне очень хочется помочь моему сынишке. Хочется, чтобы он мог свободно общаться, учиться и самовыражаться, чтобы он ничем не отличался от своих слышащих сверстников, чтобы его жизнь была счастливой и легкой. Чтобы подготовиться к школе, нам необходимо на протяжении этого года продолжать усердно работать над развитием слуха и речи. Помимо регулярных занятий дома необходимо проходить несколько раз в год реабилитацию в специализированном центре. К сожалению, у нашей семьи нет возможности оплачивать реабилитацию самостоятельно. Нам очень нужна помощь в оплате курсов в центре „ЛогопедПрофи“. Помогите нам, пожалуйста, приблизиться к нашей мечте! Без вашей помощи нам не справиться».
Благодаря пожертвованиям, перечисленным на уставные цели в январе, мы смогли оплатить занятия Саши со специалистами. Спасибо!